Gambar Sampul Bahasa Indonesia · bab 7 Kebersihan
Bahasa Indonesia · bab 7 Kebersihan
IsrianiHardiniSonezzaLuita

29/08/2021 13:15:29

SD 2 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

77

KebersihanKebersihan

Lihatlah rumah ini!

Tampak bersih dan rapi, bukan?

Penghuninya selalu menjaga kebersihan.

Rumah yang bersih membuat kita nyaman.

Bagaimana dengan rumahmu?

107

Kebersihan

Gambar 7.1

Ruang tamu

108

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

A. Menceritakan Isi Dongeng

Tutuplah bukumu dan dengarkan dongeng

yang akan dibacakan oleh gurumu berikut!

Pesta Hutan

Semua penghuni hutan senang.

Pesta hutan akan diadakan sebentar lagi.

Burung kutilang sudah latihan menyanyi.

Burung cendrawasih sudah latihan menari.

Beruang tidak ketinggalan latihan dansa.

Rusa mulai mengasah tanduknya

agar terlihat mengkilat.

Tapi semua terkejut.

Mendengar kabar dari raja hutan.

Apa kabar itu?

Ternyata pesta hutan diundur

karena hutan masih kotor.

Kotoran-kotoran bertebaran di mana-mana.

Para penghuni hutan harus membersihkan dulu,

baru pesta hutan diadakan.

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Mendengarkan

Gambar 7.2

Penghuni hutan membersihkan hutan

109

Kebersihan

Pesta hutanpun diadakan.

Semua senang bahagia.

Lingkungan bersih pestapun berlangsung.

Menarik bukan, cerita dalam dongeng tersebut?

Dongeng tersebut menceritakan tentang pesta hutan yang diundur.

Jika kamu masih belum mengerti

tentang isi dongeng tersebut,

ajukan pertanyaan pada gurumu!

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan dongeng “Pesta

Hutan”!

1.

Di mana terjadinya kisah dalam dongeng tersebut?

2.

Sebutkan tokoh dalam dongeng tersebut?

3.

Apa yang dilakukan burung kutilang?

4.

Kenapa pesta hutan diundur?

5.

Setelah apa pesta hutan diadakan?

Gambar 7.3

Penghuni hutan merayakan pesta

“Teman-teman, mari kita bekerja sama

membersihkan hutan.” Ujar Moni si monyet.

Lalu, mereka segera bekerja sama

membersihkan hutan.

Kotoran-kotoran dibuang ke lubang pembuangan.

Akhirnya, hutan kembali bersih.

110

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

Guru membacakan dongeng yang terlampir pada bagian akhir buku ini.

Kemudian, siswa mendengarkan dongeng yang dibacakan guru.

P

etunjuk

G

uru

P

etunjuk

G

uru

Dengarkan gurumu membacakan dongeng “Rakus”,

kemudian jawablah pertanyaan berikut!

1.

Mengapa anjing itu disebut rakus?

2.

Di mana anjing rakus mencuri sepotong daging?

3.

Apa yang dilalui anjing itu di atas sungai?

4.

Apa yang dilakukan Si Rakus setelah mengira

ada anjing lain yang menggigit daging?

5.

Apa yang diserang Si Rakus di sungai?

Jelaskan isi dongeng “Rakus” kepada temanmu!

Kemudian, ajukan pertanyaan tentang isi dongeng

tersebut kepada temanmu!

Contoh:

Di manakah Si Rakus mencuri sepotong daging?

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

111

Kebersihan

B. Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Didengarkan

Tutuplah bukumu dan dengarkan cerita

yang dibacakan oleh gurumu berikut!

Mmm, Bau

Karya Dyna Herlina Suwarto

Beberapa waktu yang lalu,

aku pergi ke rumah nenek.

Rumah nenek di desa.

Ayam peliharaan nenek banyak sekali.

Suatu hari, aku dan saudara sepupuku

bermain petak umpet.

Giliran aku yang sembunyi,

Aku bersembunyi di bawah pohon.

Tak jauh dari pohon itu,

ada lubang sampah.

Kulihat sampahnya kering.

Aku langsung masuk ke lubang itu

supaya lebih aman.

BerbicaraBerbicara

BerbicaraBerbicara

Berbicara

BerbicaraBerbicara

BerbicaraBerbicara

Berbicara

Gambar 7.4

Rumah nenek di desa

112

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

Tiba-tiba sampah itu amblas

dan telapak kakiku terasa basah.

Ada baunya lagi.

Setelah kulihat,

bau itu adalah kotoran ayam.

Sumber:

Bobo

, 16 November 2000

Bagaimana cerita yang telah kamu dengar tadi?

Menarik bukan?

Cerita tersebut tentang pengalaman

aku pergi ke rumah nenek di desa.

Jawablah pertanyaan berikut

berdasarkan cerita yang telah kamu dengar!

1.

Di mana rumah nenek?

2.

Binatang apa yang dipelihara nenek?

3.

Di mana aku bersembunyi?

4.

Mengapa aku masuk dalam lubang sampah kering?

5.

Apa yang diinjak oleh aku?

Gambar 7.5

Terinjak kotoran ayam

113

Kebersihan

Dengarkan teks cerita yang akan dibacakan gurumu

dengan baik!

Kemudian, jawablah pertanyaan berikut!

Guru membacakan teks cerita yang terlampir pada bagian akhir buku ini.

Kemudian, siswa mendengarkan teks cerita yang dibacakan guru.

P

etunjuk

G

uru

P

etunjuk

G

uru

1.

Ke mana aku mengajak teman-temanku?

2.

Apa arti sendang dalam bahasa Jawa?

3.

Apa yang terdapat di dasar air sendang?

4.

Apa sebab kaki mereka merasa geli?

5.

Apa yang dilakukan mereka setelah berenang?

Setelah itu, ceritakan kembali dengan menggunakan

kata-katamu sendiri!

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

114

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

C. Menyebutkan Isi Teks Agak Panjang

Bacalah teks berikut dalam hati!

Mengapa Terjadi Banjir?

Bila musim hujan tiba,

penduduk dan pemerintah di beberapa daerah

menjadi khawatir. Mengapa?

Karena seiring musim hujan,

banjir pun akan datang.

Apa sebenarnya yang menyebabkan

setiap musim hujan tiba selalu terjadi banjir?

Banjir sering terjadi karena

ulah manusia juga.

Pertama, karena banyaknya sampah

yang dibuang sembarangan ke dalam saluran air

(selokan) dan sungai.

Hal ini yang menyebabkan selokan dan sungai

menjadi dangkal sehingga aliran air terhambat

dan menjadi tergenang.

Kedua, disebabkan tidak adanya saluran air

di beberapa jalan raya.

Air yang tidak mengalir

dan hanya menggenang di jalan

lama kelamaan akan menghancurkan aspal jalan.

Sumber:

www.e-smartschool.com

MembacaMembaca

MembacaMembaca

Membaca

MembacaMembaca

MembacaMembaca

Membaca

115

Kebersihan

Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

1.

Mengapa penduduk dan pemerintah di beberapa daerah

merasa khawatir bila musim hujan tiba?

2.

Hal apa sebenarnya yang menyebabkan banjir?

3.

Apa yang menyebabkan selokan dan sungai

menjadi dangkal sehingga aliran air terhambat

dan menjadi tergenang?

4.

Apa penyebab lain terjadinya banjir?

5.

Apa akibat air menggenang di jalan?

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Kemudian, jelaskan isi teks berikut kepada temanmu!

Menyulap Sampah Jadi Kompos

Kita biasanya membuang sampah

ke keranjang sampah.

Lalu, sampah diangkut ke Tempat

Pembuangan Akhir (TPA).

Karena penduduk kota besar cukup banyak,

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

116

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

sampah-sampah itu menggunung

lalu membusuk dan menimbulkan penyakit.

Di pedesaan dan kota kecil, orang biasanya

membuang sampah ke lubang yang digali

di halaman rumahnya.

Kalau sudah penuh,

lubang itu ditutup dengan tanah.

Lalu, orang itu membuat lagi lubang yang baru.

Begitu seterusnya.

Sampah yang ditimbun dengan

tanah itu akan membusuk.

Berbulan-bulan kemudian,

sampah itu berubah menjadi tanah.

Tanah yang terbentuk dari sampah itu disebut kompos.

Jika kita menanam pohon di tanah kompos,

pohon itu akan tumbuh subur.

Kompos juga bisa kita gunakan sebagai pupuk

agar tanaman kita semakin subur.

Wah, asyik ya membuang sampah seperti itu.

Sayang, di kota besar,

kita tidak bisa melakukannya.

Tanah di kota hampir tidak ada yang kosong.

Halaman rumah umumnya sangat kecil.

Meski demikian, buanglah sampah di tempatnya.

Janganlah membuang sampah di sembarangan tempat.

Misalnya, di got atau di sungai

karena dapat mengakibatkan banjir.

Sumber:

Bobo

, 22 September 2005, dengan pengubahan

117

Kebersihan

Lengkapi kalimat-kalimat berikut sesuai isi bacaan!

1.

Jawablah pertanyaan ini!

••

••

Ke manakah kita biasanya membuang sampah?

••

••

Di kota besar, apakah nama tempat pembuangan

terakhir sampah?

••

••

Bagaimanakah cara orang di pedesaan dan kota

kecil membuang sampah?

••

••

Apakah kompos itu?

••

••

Kenapa di kota besar orang tidak bisa membuang

sampah seperti di pedesaan?

2.

Ceritakan hal-hal berikut!

••

••

Bagaimana orang desa dan kota membuang

sampah?

••

••

Apa itu kompos? Apa kegunaannya?

118

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

D. Menyalin Puisi Anak dengan Huruf Tegak Bersambung

Perhatikan penulisan puisi

MenulisMenulis

MenulisMenulis

Menulis

MenulisMenulis

MenulisMenulis

Menulis

Karya Adi Setiawan

119

Kebersihan

dengan huruf tegak bersambung berikut!

Salinlah puisi berikut dengan huruf tegak bersambung

dalam buku tugasmu!

Sampah Berserakan

Karya Adi Setiawan

Sampah-sampah berserakan

Di selokan dan di jalanan

Apakah tidak ada yang mengatakan

Jangan buang sampah sembarangan

Lihatlah disekitarmu

Apakah kamu tidak rindu

Suasana yang bersih seperti dulu

Tanpa sampah tanpa debu

Ayo teman kita bersihkan

Wajah kota yang berantakan

Agar tidak merusak pemandangan

Dan juga menjaga kesehatan

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

Ayo, berlatih

120

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

7

1

2

3

4

8

6

5

a

k

r

a

b

Isilah teka-teki silang berikut

secara menurun dan mendatar!

Mendatar

2.

3.

lawan kata ingat adalah . . . .

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

Ayo, bermain

121

Kebersihan

5.

. . . pangkal sehat

7.

aku . . . ibu

8.

hewan yang suka menghisap darah adalah . . . .

Menurun

1.

Dini dan Diana teman . . . .

2.

lawan kata pendek

4.

untuk melihat

6.

lawan kata kasar

122

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

Salinlah puisi berikut

dengan huruf tegak bersambung yang rapi!

Menyalin puisi anak

dengan huruf tegak

bersambung yang rapi.

Komentar Guru:

Komentar Guru:

Komentar Guru:

Komentar Guru:

Komentar Guru:

Hari dan tanggal:

Hari dan tanggal:

Hari dan tanggal:

Hari dan tanggal:

Hari dan tanggal:

Kompetensi

Kompetensi

Kompetensi

Kompetensi

Kompetensi

Aspek Penilaian

Aspek Penilaian

Aspek Penilaian

Aspek Penilaian

Aspek Penilaian

ParafParaf

ParafParaf

Paraf

DasarDasar

DasarDasar

Dasar

BaikBaik

BaikBaik

Baik

CukupCukup

CukupCukup

Cukup

KurangKurang

KurangKurang

Kurang

GuruGuru

GuruGuru

Guru

OrangOrang

OrangOrang

Orang

tuatua

tuatua

tua

Sekolahku

Karya Prita Sunu Ayuning Firdiana

Sekolahku amat indah

Sekolahku amat nyaman

Aku dapat belajar dengan tenang

Karena tiap hari dibersihkan

Aku menyapu lantai kelasku

Aku menyapu halaman sekolahku

Agar aku dapat belajar

Dengan tenang dan nyaman

Indahnya sekolahku

Tenangnya sekolahku

Terima kasih Mama

Ada sekolah yang baik untukku

Sumber:

Bobo

, 18 September 1997

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

Tugas Portofolio

123

Kebersihan

1.

Kamu telah berlatih mendengarkan dongeng

dan menceritakan isinya.

2.

Agar dapat menceritakan isi dongeng,

bacalah dongeng dengan baik.

Ceritakan dengan bahasa

yang mudah dipahami orang lain.

3.

Saat membaca teks agak panjang,

kamu sebaiknya membaca dalam hati

agar kamu memahami isi bacaan.

4.

Kamu telah berlatih menyalin puisi

dengan huruf tegak bersambung.

Bagaimana materi pelajaran dalam pelajaran ini?

Menarik dan menyenangkan, bukan?

Coba kamu ceritakan apa saja

yang telah kamu dapat dalam pelajaran ini?

RangkumanRangkuman

RangkumanRangkuman

Rangkuman

RangkumanRangkuman

RangkumanRangkuman

Rangkuman

RefleksiRefleksi

RefleksiRefleksi

Refleksi

RefleksiRefleksi

RefleksiRefleksi

Refleksi

124

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

A. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, atau c

di depan jawaban yang paling benar!

Bacalah teks berikut untuk soal nomor 1–3!

Penyakit Demam Berdarah

Apa yang kamu lakukan

ketika musim hujan tiba?

Kamu harus berhati-hati

pada saat musim hujan.

Terutama pada tempat-tempat genangan air.

Genangan air tersebut

terdapat pada got atau selokan

yang airnya tidak mengalir.

Air tidak mengalir antara lain karena tersumbat

oleh sampah-sampah, ban-ban bekas,

dan kaleng bekas.

Genangan air tersebut dapat ditinggali oleh nyamuk.

Salah satunya adalah nyamuk

Aedes aegepty

.

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

Uji Kemampuan

125

Kebersihan

Nyamuk tersebut dapat menyebabkan penyakit

demam berdarah.

Ada beberapa cara pencegahan

agar nyamuk

Aedes aegepty

tidak berkembang biak.

Di lingkungan keluarga kita,

perlu dilaksanakan kerja bakti

setiap dua minggu sekali

untuk membersihkan lingkungan rumah

dari air tergenang.

Selain itu, kuraslah bak mandi secara teratur,

mengubur kaleng-kaleng, dan ban bekas

serta yang lainnya dalam tanah.

Sumber:

www.e-smartschool.com

, dengan pengubahan

1.

Genangan air terdapat pada . . . .

a. got atau selokan

b. got atau selokan yang airnya tidak mengalir

c. saluran air yang airnya mengalir

2.

Nyamuk penyebab demam berdarah adalah . . . .

a.

Aedes aegepty

b. jentik-jentik

c.

Aedes

3.

Kerja bakti perlu dilakukan untuk . . . .

a. mencari kaleng-kaleng bekas

b. membersihkan lingkungan rumah dari air tergenang

c. lomba kebersihan lingkungan

126

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

Bacalah teks berikut untuk soal nomor 4–5!

Air

Air adalah sumber kehidupan.

Kita membutuhkan air

untuk minum, memasak, mandi,

serta mencuci piring dan pakaian.

Jangan biarkan air tercemar.

Jika air tercemar,

dapat menyebabkan diare dan penyakit kulit.

Oleh karena itu, kita harus

menjaga kebersihan air

untuk kesehatan kita.

Guru membacakan teks cerita yang terlampir pada bagian akhir buku ini.

Kemudian, siswa mendengarkan teks cerita tersebut dan menjawab

pertanyaan.

P

etunjuk

G

uru

P

etunjuk

G

uru

4.

Air adalah . . . .

a. sungai es

b. sumber kehidupan

c. sumber makanan

5.

Air tercemar dapat menyebabkan . . . .

a. sakit mata

b. kekeringan dan kelaparan

c. diare dan penyakit kulit

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

127

Kebersihan

Dengarkan cerita yang akan dibacakan gurumu,

Lalu, jawablah pertanyaan nomor 1–3!

1.

Mengapa aku sedih?

2.

Siapa yang memberi boneka kesayangan kepada aku?

3.

Di mana kutemukan bonekaku?

Bacalah teks berikut untuk melengkapi soal nomor 4-5!

Mengapa Formalin Berbahaya

Hati-hati dengan makanan berformalin

Formalin

Kata formalin sering kita dengar.

Zat itu sering digunakan untuk mengawetkan ayam,

tahu, ikan, dan mi.

Makanan yang diberi tambahan formalin lebih tahan lama.

Namun, makanan itu membahayakan kesehatan.

Formalin itu sebenarnya digunakan

untuk membersihkan alat kedokteran dari kuman.

Kemudian, dijadikan pembersih

lantai dan pembasmi serangga.

128

Bahasa Indonesia untuk SD/MI kelas 2

Selain itu, formalin juga digunakan untuk mengawetkan

kosmetik dan parfum.

Ada pedagang yang mengawetkan makanan dengan formalin.

Sedikit saja terhirup, formalin bisa merusak tubuh kita.

Apabila tertelan, formalin bisa merusak tubuh kita.

Ciri-ciri makanan yang mengandung formalin adalah

Warnanya lebih terang, bentuknya kaku,

dan berbau khas pembersih lantai.

Jadi, kita harus berhati-hati membeli jajanan.

Jangan sampai kita memakan makanan

yang mengandung formalin.

Sumber:

Trubus Kids

, Februari 2006, dengan pengubahan

4.

Formalin digunakan untuk . . . .

5.

Ciri-ciri makanan berformalin adalah . . . .